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臺南市立南化國民中學

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研習 何政杰 - 教導處公告 | 2026-03-18 | 點閱數: 9

說明:

一、依據國立高雄師範大學 115 年 3 月 17 日高師大教創字第 1151002351 號函辦理。

二、旨揭活動資訊如下:

(一)115 年第一屆中小學社會情緒學習( SEL )教案設計徵選比賽:

 

1、參賽對象:現任或曾任教師、實習教師、師資培育學生及關心教育議題之教育相關人士。

 

2、收件截止日期: 115 年 6 月 30 日(郵戳為憑)。

 

(二)115 年 SEL 教師行政培力系列講座:

 

1、參與對象:高級中等以下各級學校在職教師。

 

2、辦理期間: 115 年 3 月 14 日至 8 月 9 日。

 

(三)第一屆 SEL 種子教師增能培訓:

 

1、培訓對象:臺灣南區(嘉義、臺南、高雄、屏東及澎湖)高中以下各級學校現職教師。

 

2、線上說明會: 115 年 4 月 1 日 14 時 00 分。

 

3、初階培訓報名:即日起至 115 年 4 月 17 日止;初階培訓時間為 115 年 4 月至 5 月。

 

三、活動詳細資訊、報名方式及相關規定,請參閱附件,並可至國立高雄師範大學南區社會情緒學習與教育創新中心官網及粉絲專頁查閱最新訊息。

 

四、本案聯絡人:

 

(一)社會情緒學習教案設計徵選比賽:該中心計畫助理林欣汝。

 

(二)SEL 教師行政培力系列講座、 SEL 種子教師增能培訓:該中心計畫助理蔡欣妤。

 

(三)電子信箱: shinenknu@gmail.com 。

五、檢附 115 年 SEL 教師行政培力系列講座實施計畫、第一屆 SEL 種子教師增能培訓實施計畫、第一屆中小學社會情緒學習教案設計徵選比賽辦法各 1 份。

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老師的教導,如和暖 的春風吹拂,如及時的雨水潤化萬物。比喻完善的教化,使人潛移默化。

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