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本市111及112學年度入學高級中等學校之學生多元學習表現「社團參與」與「服務學習」項目成績計算

主旨:調整本市 111 及 112 學年度入學高級中等學校之學生多元學習表現「社團參與」與「服務學習」項目成績計算案,詳如說明,請查照。
 

說明:
一、依據中央疫情流行指揮中心 110 年 6 月 23 日新聞稿暨本區十二年國民基本教育免試入學超額比序「多元學習表現」採計原則辦理。
二、「社團參與」項目成績計算: 109 學年度第 2 學期社團參與分數之採計以滿 10 小時(節),並經教師評核通過者計 3 分,以維學生權益。
三、「服務學習」項目成績計算:針對旨案入學年度之學生其服務學習時數將調整為每小時 0.5 分計(滿分 15 分,計 30 小時)。

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ㄅㄛ ˊ ㄓㄨㄥ ˋ    ㄐㄧㄢ   
比喻彼此的能力不相上下。(古代兄弟排行:伯仲叔季。以伯仲比喻差距小。)與「一時瑜亮」、「不分軒輊」、「工力悉敵」、「並駕齊驅」意思相當。

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