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國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理113年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」之 「素養導向評量」實作工作坊

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ㄊㄤ ˊ ㄅㄧ ˋ ㄉㄤ    ㄔㄜ   
當,同「擋」,阻擋;螳螂用前肢去阻擋車輪前進。比喻氣雄力薄,根本無濟於事;譏諷人不自量力。與「蚍蜉撼樹」、「以卵擊石」義近。

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